學科簡介

本校中文科主要通過讀、寫、聽、説四個範疇,提升學生的思維能力、審美能力和自學能力,從而為學生的終身學習、生活和日後工作打下穩固的基礎。

課程宗旨

  • 提高讀寫聽説能力、思維能力、審美能力和自學能力 。
  • 培養語文學習的興趣,以及良好的語文學習態度和習慣。
  • 培養審美情趣,陶冶性情。
  • 培養品德,加強對社群的責任感;體認中華文化,培養對國家、民族的感情。
  • 培養主動學習和積極的態度,建立正面的價值觀。

課程特色

本校於二年級及三年級推展「普教中」課程。

  • 一年級着重筆順及識字教學;
  • 二年級持續優化識字及説寫教學,提前寫作;
  • 三年級以「閲寫結合」為發展重點;
  • 四年級滲入兒童文學元素,配合戲劇教學,提升學生感悟力,強化表達能力;
  • 五年級進行單元整合,強化學生對不同文體的掌握;
  • 六年級透過作文指導策略,利用講評技巧,提升自我修訂作文的能力。

拔尖及學科活動

  • 戲劇教學(四年級)
  • 電子學習—作文講評課(六年級)
  • 皮影戲體驗課(六年級)
  • 中一入學試題型訓練(四至六年級)
  • 粵劇(一至六年級)
  • 中文朗誦(一至六年級)
  • 中文集誦(二年級)
  • 中文硬筆書法比賽(一至六年級)
  • 中國文化日(一至六年級)